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2008.12
分类: 教育 (全局), 精品资料 - 作者: 家有宝贝
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直接认识汉字启蒙的方法是中国古以有之的“韵文识字,字卡认读”。 韵文识字当然不是让孩子们再去背三字经,而是海外华文教师根据当时当地的具体情况编的儿歌。  儿歌能让孩子开口说中文,养成说中文的习惯,培养孩子对中文的兴趣。当孩子已经能背诵儿歌并理解儿歌的意思以后,让孩子指着一个一个的汉字“读”他们早就背出来的儿歌,就是一种极好的无意认知的方法。  有条件的家长… (阅读全文)

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2008.12
分类: 教育 (全局), 精品资料 - 作者: 家有宝贝
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为什么要学中文? 许多在美国的华人父母,最忧心的是孩子的数典忘祖,孩子竟然会问出这种话:“为什么一定要吃中国菜?为什么要上中文学校?”一连串的认同问题,听得爸妈心惊不已。 问题是父母有时也说不出一套比较能服人的道理,有的只会说:中国人受了不少苦难,五千年文化受过多少摧残,如果这一点没有让“小二世”感动,就开始讲自己的童年有多苦,如何从艰困中走出来,混到今日… (阅读全文)

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2008.12
分类: 教育 (全局), 精品资料 - 作者: 家有宝贝
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改革开放30年以来,我国经济社会和各个领域都取得了辉煌的成就,使世人瞩目,更让海外华人引以为豪。全球的中国热、中文热方兴未艾,中华传统文化的博大精深和无穷魅力吸引着世界各国的眼球,并得到越来越多世人的认知,海外中文教育进入一个快速发展时期。同时,台湾当局在教育领域也加快了“去中国化”的步伐,因此海峡两岸同胞和海外侨胞共同抵制“文化台独”尤显重要。由于世… (阅读全文)

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2008.12
分类: 教育 (全局), 精品资料 - 作者: 家有宝贝
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一、规范国内出版的海外中文教育的教材、课本、参考书籍的内容,尽量避免或减少海外学子学习中文时的误区和困扰。 二、组织强有力的专家编写规范统一、内容丰富、品质精良的中文教材,满足海外中文教育的需求。在教材方面,力求编出覆盖幼儿、小学、中学、大学以及成人教育等完整教材体系的系统教材,保证在数量上“吃饱”,在内容上“吃好”。 三、加强国内专业师范教师的培养,… (阅读全文)

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2008.12
分类: 教育 (全局), 精品资料 - 作者: 家有宝贝
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据美国《世界日报》报道,怎样能让孩子坚持学中文?面对不爱讲中文、不爱上中文学校、做中文作业很痛苦的孩子,很多华人家长都有这样的疑问。美国麻州一所名为沙龙的中文学校日前举行开放日时,邀请两位资深老师陈银珠和朱伟忆与家长们分享经验。她们从家长和中文教师的不同视角,介绍了自己的双重体会。 陈银珠对中华历史文化情有独钟,女儿五、六岁时就让她们听中文历史故事… (阅读全文)

2
2008.12
分类: 教育 (全局), 精品资料 - 作者: 家有宝贝
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  眼下,“中文热”越兴越热。西班牙的学校、公司、家庭,纷纷挤进这热的圈里,甚至连两三岁的小孩也被其爸爸妈妈抱到中文学校来了。华侨子女自不必说,除每周一次送孩子到中文学校外,有的还聘请家教,力求让孩子更快更好地掌握中文。     这是一种进步,一种意识的进步,一种不甘人后的进步。无论西班牙人还是中国人,中国的进步、中国在世界上越发显著的地位影响了他们。… (阅读全文)

1
2008.12
分类: 教育 (全局), 精品资料 - 作者: 家有宝贝
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  华声报亚特兰大消息:随着中国语文日渐受到世界及美国教育界的重视,学习中文已不仅只是海外华人子弟重视的课程,洋人学习中文也日渐普遍,学习人数也快速增加。如何培养、提高海外华裔子弟学习中文的兴趣一直是父母及中 文老师们所关心的课题。今年甫自伊利诺大学计算机系毕业的华裔朱晓萌,是一个海外学习中文成功的范例。     据美国世界日报报道,朱晓萌1983年出生… (阅读全文)

亚太经合组织(APEC)第十六次领导人非正式会议2008年22日至23日在秘鲁首都利马召开。据当地媒体报道,许多与会领导人和跨国企业巨头都学了“你好”、“谢谢”等简单的几句中文,以便在与中国领导人碰面时表达问候。值得一提的是,此次会议东道主秘鲁总统加西亚为胡主席到访举行的晚宴上,特意用中文发表了简短致辞。这是日本、韩国等其他与会的非西班牙语经济体政要都未能享受的待… (阅读全文)

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2008.11
分类: 博采 (全局), 精品资料 - 作者: 家有宝贝
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印度孟买2008年11月26日晚间至少发生16起恐怖袭击事件,目前至少有80人死亡,数十人受伤。印度警方称袭击事件主要针对英美人士。在泰姬五星级酒店,恐怖分子扣押了15人,其中有7名外国人。因为欧盟和印度即将举行峰会,数名欧洲议员被困在泰姬酒店。 恐怖袭击的出现,做为印度的邻国中国,自然受益最大。目前随着两国经济的迅速发展,对资源、外资等的巨大需求,迫使两国日益… (阅读全文)

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2008.11
分类: 精品资料 - 作者: 家有宝贝
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海外中文教育的基本模式是周末送孩子去课后班学上1、2次。大部分在海外成长起来的孩子,在这种教育模式下,成年后中文水平基本局限在能听懂,只能说简单句,无法用中文表达复杂的内容。能认识简单的汉字,写文章的能力基本没有。因此通过周末课后班学中文的成果大体如此。 是课后班的教学水平不行?不是。一般情况下,教师都是很努力的。究其主要原因,就是课后班的1、2次课无… (阅读全文)