舞动心弦 艺彩飞扬

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古人云,文以载道,意思是文章是用来表达思想的。修习文学多年,我发现,其实,世 上万物皆可成文。不仅仅文字写就的才是文章,还有很多艺术语言,同样可以绘出精彩文章。艺术,在某种意义上,是更通达的语言。



立校伊始,想让孩子们传承中国的传统文化。现实中,传统离现代的孩子颇有距离。怎 样让好动的孩子们能静心品味传统的文化内涵?舞蹈和音乐是老师和学生们找到的平衡点。中国古典舞身神皆用,可以表现有很深内涵的中国历史 故事。古筝悠扬深邃,能让人走进古老的时空。二胡亦歌亦泣,扣人心弦。最关键的是,孩子们学习中国舞和古典乐器的过程中,多了几分娴静, 少了许多浮躁。



考虑到青少年时期的孩子们已基本定型,想让他们从头再学乐器已不可能,于是武术和 舞狮就成了他们能找到兴趣的中国传统的艺术方式。一招一式,一拳一脚,透露的不仅仅是力量,更是和古人跨时空的沟通。已近七十岁的老教 头,罗先生,用半生不熟的普通话,和这些在加拿大出生长大的CBCCanadian Born Chinese)居然沟通融洽,也算是奇迹了。


一年多的练习,孩子们需要表演的舞台。奔走了两个月,终于在万錦的Gibson Centre找到了孩子演出的场地。首届的师生文艺汇演,让演出机会不多的孩子们欢呼雀跃。而家长们也期待连连。

演出已中西方的传统开场。四头醒狮被孩子们舞得虎虎生风,活灵活现。小Ella演奏的加拿大国歌,代表着西方的开场仪式。开场后,罗师傅舞着一头黑狮上场。舞台中间摆了一只罗师傅自制的螃 蟹模型。他的“黒狮戏蟹”让全场的家长和嘉宾们掌声雷动。那头若即若离的黒狮,频繁试探螃蟹的反应,敏捷快速,俨然就是一头活的黒狮,生 动无比。

而“咏荷”的独舞也是一篇精彩的文章。Shirley从小习舞,在音乐中,她已经完全化身荷花仙子,仪态万千,婀娜飘逸,超凡脱俗。而 “赛马”的二胡独奏,也让在场的观众领略了二胡的语言魅力,虽不着一词,但如有千 言万语,让人神往其境。



古筝演奏的“寒鸦戏水”,长笛演奏的“爱的礼赞”,钢琴演奏的“莫扎特名曲”,加 上孩子们稚嫩童声合唱的《游子吟》《送别》《小白船》,当天舞台上的艺术语言已经非常的丰富,表达的内容也传统质朴。站在台下,观看着孩子们投入的演出,我在内心说,孩子们,你们是我们的明天。







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    2 条评论

  1. 1. Simon ZZ - 2014年6月27日 10:20

    照片很亮丽

  2. 2. 鸣翠鸟 - 2014年6月27日 20:25

    通过音乐和舞蹈, 一下子就把古老的中国和这些在加拿大出生, 长大的孩子的距离拉近了. 孩子们的表演专注, 全神, 维妙维肖.

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