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每年五月的第二个星期,儿子所在的这所中学都要举办一次定名为“五月时光”的音乐节,主要活动是星期四和星期五晚上的两场音乐会。

音乐会的主角,自然是学校的学生们,演出的节目也是他们在音乐课上所学的。而观众,大多数都是这些学生们的家长。所以,音乐会颇有点“汇报演出”的意思。

音乐会很正式。如同非常职业的音乐团体那样,演出在学校的音乐厅举行;学校印有精美的节目单和纪念册,学生们为音乐节制作了不同风格的海报;学生们身穿上白下黑的演出服,男生系着红色的领带,女生则把红色的绸带系在腰间;家长们也是正装出席,大门口规范地向观众售票,票价为10加元。

音乐会的组织主要由学生来完成。大厅里悬挂着几十张各具风采的海报,学生们站在入口处,引导着观众入场。这边,一支室内乐队正为家长们演奏弦乐四重奏;那边,学生们在销售自己制作的面点用来募捐。在音乐厅的最后排,学生们用电脑系统控制着全场的音响和灯光。

音乐会的乐队阵容很整齐。有一支不亚于国内专业团体的交响乐队,有一支极富特色的爵士乐队,有一支非常现代的舞台乐队,还有一支庞大的合唱团。

音乐会的曲目丰富多彩。既有弦乐,也有铜管乐;既有爵士乐,也有摇滚乐;既有经典优雅的古典音乐,也有动感十足的现代音乐;既有铜号与交响乐队的协奏,也有无伴奏的合唱……

音乐会的气氛很轻松。学生们的演出很专注、很认真,同时也很自如、很放松。观众席上除了报以热烈的掌声之外,不时发出一阵阵笑声,有的是来自于台上学生们的即兴表演,也有的是因为演出时小小的失误。

星期五晚上的音乐会,是每年“五月时光”音乐节的高潮。许多已经毕业多年的学生又回到母校来参加演出;同时,有些参加演出的学生很快就要毕业了,以后也许再也参加不上学校的音乐会了。演出结束后,大家抱在一起,久久不肯分开,眼泪情不自禁地流了下来。

歌声里,有太多太多的感动与眷恋,在这音乐般的五月时光。

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