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华人大多都望子成龙,也比较看重孩子的学习成绩,但有个身为华人、部分思想十分西化的朋友却不同,在这方面很“看得开”。我对儿子进入高中后的学习成绩会提出经过努力能够达到的要求,她对女儿的学习成绩几乎没有要求,她常说:要那么好的成绩干嘛?拿个B足够了!生活轻松愉快最重要。对孩子两种不同的态度、期望常常引起我们之间的争论,两个母亲两种不同的态度也导致两家的孩子有些区别,很有意思也很耐人寻味。

我总觉得父母若能遇上不需操心特别是不需操心学习的孩子就跟中了六合彩一样幸运,我没那份幸运,我的两个儿子都很操心,所以我和先生对儿子从思想品格、个性、生活学习习惯、学习成绩、独立生活能力等各方面都有要求。而朋友总觉得不要给孩子压力,要听其自然发展,要让孩子从童年、少年、青年直到中老年都过得轻松快乐,找工作不要找那些竞争激烈的工作,在办公室朝九晚五不要加班就行了,最理想的是当老师,有大量的假期大把的时间照顾家庭孩子。轻松快乐的生活谁不想啊?!不过她忘了一点:越是能轻松挣钱的工作入门时竞争越激烈,而且某些工作我们华人想都不要想。朋友还举出学习成绩一塌糊涂却照样能找到好工作的例子来证明自己的正确,不过她也承认这样的人运气好,听到这样的真实例子我只能说:这样的人真是很幸运!但作为父母总不能跟孩子说学习成绩不好没关系,只要你有足够好的运气照样能找到好工作,总不能教育孩子把未来的前途命运寄托在有好运气上。

有个朋友为孩子的学习非常焦心,因为孩子进大学时父母担心孩子入读名牌大学会被淘汰,就让孩子去了非名牌大学,但孩子还是被所读专业淘汰,现在朋友最忧心的就是孩子能不能从大学毕业。朋友跟我诉苦时我就向她介绍这位朋友的开放思想,她很羡慕地说“她对孩子的要求这么低,那她一定很开心!”我说“No!她不开心!开心的是我这个在她看来对孩子要求太高太严的。”“为什么?”“因为孩子执行父母的要求时通常会打折扣,她要求孩子拿B足够了,她的孩子拿回来的是C和D,所以她的孩子也不幸被所读专业淘汰,所以她和孩子都不开心。而我虽然要求孩子争取A,但我的心理底线是B+、A-,而孩子也能达到B+以上,所以我开心满足。”

我的大儿子因为我们的严格要求很顺利地进入多大读本科、Schulich读硕士,很顺利地毕业,而且大学本科和硕士的毕业证上都写着“with distinction”(以优异成绩毕业),在毕业典礼上每个毕业生被叫到名字上台时,以优异成绩毕业的毕业生报完姓名还会加上with distinction,而毕业生花名册上每个优异生的姓名后面也会有注明;朋友的大女儿高中11年级的成绩差到几乎无法进大学,当时朋友跟我诉苦取经,我建议她要求女儿强项保持90多,弱项70多,中间的80多,这样的成绩进大学就没问题了。后来她要求女儿本来只有80多的强项科目90多,结果就是90多,说明父母的要求不同,结果立竿见影就不同。她女儿12年级经过调整科目也发奋了一年,终于进了宽进严出的名牌大学,但进大学后父母的要求回复原状,结果女儿惨遭所读专业淘汰,改读新专业后也很费力。

朋友的小女儿比我的小儿子好学,争强好胜,他们同一年学钢琴,在先生的严格要求(天天陪儿子练琴)下小儿子今年考过了7级,在朋友宽松自由的教育环境下她的小女儿现在终于弹4级了,不高兴的时候可以一个星期不练琴,所以现在能弹4级也不错了;虽然两个孩子都热爱阅读,但效果并不相同,因为今年小儿子得益于强悍的阅读能力而顺利考取GIFTED班,PACE智力测试录取的是top 2%的学生,所以虽然不能说能考取GIFTED班的孩子就一定很强,但至少不能说考不取的比考取的强。

这么比较仅仅只是想说明这个世界凡事都是因果关系,种的什么因收获的就是什么果,父母对孩子的态度、要求就决定了孩子的未来。我的观点是对孩子的要求要适度,要根据每个孩子的性格特点为孩子制定小目标,让孩子有个努力的方向。通常经过努力但无需付出100%努力就能达到的目标容易被孩子接受,达到目标后孩子会有成就感自豪感,会增强孩子的自信,父母的责任是要引导孩子一步一步不断地向着更高的目标前进。我觉得大儿子对自己总结的一句话具有一定的参考价值:我就是因为在高中打好了基础,读本科就不费力了,而本科打好了基础读硕士就更不费力。而他的成绩从高中、本科到硕士是一级比一级好,费力的程度却是一级比一级小。其实,人的一生又何尝不是如此呢?

我从来没有因为自己的孩子比朋友的孩子在某些方面强一点而沾沾自喜过,相反总是忧心忡忡地劝朋友对孩子的要求稍高稍严一点,担心她的放任自流耽误了孩子,因为她的孩子各方面的素质绝对不比我的孩子差,事实上当她有要求时她们都做得很好。诚然,每个人都有在这个世界适合自己生存的空间,但找到这个空间并能在此生存下去需要付出努力,而要找到自己感觉很舒服的生存空间需要付出更多的努力,所以在我看来越是想孩子未来过得轻松快乐满足就越是不能放任自流。

有不少人跟我说你儿子很乖所以能按照你们的要求做,事实上世界上没有从小就乖巧得凡事都对父母言听计从的孩子,我对孩子的培养教育要求从孩子一出生就开始了,比如每个母亲都知道孩子吃牛奶比吃母乳省力,如果不耐心训练孩子,孩子就不会吃母乳,我的大儿子出生后婴儿房的护士说他吃牛奶时的吸力不强,可想而知喂他吃母乳有多费力,但不管多难多累我都坚持一点一点地训练他,他最终成功了。再比如我要求孩子回家第一件事就是完成作业,大儿子很听话,说了一次犯错误后训了一次就养成习惯了,但小儿子养成这个习惯花了两年,当小儿子终于养成这个习惯后我和先生都非常感慨:只要父母坚持,不管多顽劣的孩子都是能达到要求的。我非常同意一个朋友多年前跟我说的一句话:一个孩子需要父母操心的总量是相同的,小时候不操心大了就得操心。对孩子从小就严格要求、让孩子养成良好的生活、学习习惯,孩子越大就越不要操心了,反之孩子越大越操心,身边朋友的孩子包括我自己全都如此。

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