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故不理睬,不少父母可能已经使用了,不过不彻底,很多时候不能始终如一。先前说过,教育子女最忌讳前后不一致、自相矛盾、家长间不一致等情况,而这样的情况在孩子出现行为问题和情绪问题的家庭极为常见。

故不理睬就是故意不理睬一个孩子,当他/她的行为是家长不希望看到的行为的时候。

从心理学的角度上说,孩子常常会做出一些家长不希望看到的行为从而获得家长的关注,即使是消极的、负面的关注(如训斥、责备)。原因很简单:家长们通常会更加关注孩子的不良行为。一旦家长对孩子的不良行为进行关注,即使是负面的关注,其结果是在无意识中对孩子的不良行为进行了奖赏。如果对孩子的不良行为的关注多了,家长们会发现:有些不良行为怎么严厉批评,甚至打骂(在中国)也纠正不过来。因为孩子的不良行为获得了家长的注意力,而这种注意力又提供了奖励,使得孩子继续做出不良的行为。

因此,故不理睬就非常重要了。简单的说,对于良好的行为应该使用表扬法,对于不良的行为许多情况下应该使用故不理睬法。

故不理睬的要点,一言以蔽之,就是对孩子的不良行为没有任何反应,不论是正面的还是负面的反应。也就是说,看到孩子的不良行为之后,你立即当他/她是透明的,看不见他/她了。因此,你不和她/他又任何眼神的交流,你的语言中不能透露出任何情绪,你的面部表情必须使他/她看不懂。也就是说,一旦孩子做出不良行为的话,你立即给与她/他不理不睬的反应,你不可以生气、不可以提高嗓门、不可以看他/她,要让他/她感觉到自己成了透明人。

 一旦你做到彻底的不予理睬,孩子会学到:他/她必须用别的方式来引起你的注意。

当然,有一类情况你不可以采用故不理睬法:当孩子的行为是危险或不安全的行为时。换句话说,如果孩子的行为可能导致他自己或他人受到伤害的时候,你不可以不予理睬。

故不理睬法适合用来减少孩子的不具有危险性的不良行为。

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