写给家长

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家庭教育的四种模式

Posted by 龙医生 on 26 八月 2011 | Tagged as: 教育 (全局), 写给家长, 心理健康, 心理与社会

家庭教育没有定法,但是有一个叫戴安娜。保慕凌的人提出了一个家庭教育的四种模式的理论。 哪四种模式? 专制型、溺爱型、忽视型和权威型。 专制型父母告诉孩子什么能做什么不能做。放任型父母允许孩子想做什么就做什么。权威性父母定下规则,给予指导,但是不会管的太宽,称为“导师型”可能更准确。忽视型父母基本不管孩子。 这四个模式理论是基于父母管教子女的四个基本元素来组合出来的。哪四个元素?积极反应的、反应迟钝的、… (阅读全文)

强制治疗的几种方式

Posted by 龙医生 on 24 八月 2011 | Tagged as: 健康 (全局), 写给家长, 心理健康

既然病人有生病的权利(见“生病的权利与帮助孩子”一文),那么父母或家人是否没有办法让16岁以上的病人接受治疗呢? 显然,最好的办法是动之以情、晓之以理,让孩子在最低限度对于心理咨询持有开放的心态。 但是,在许多情况下,由于病人自身心理问题或疾病的影响,他/她丧失了接受合理化建议的能力。这种情况下,父母或家人处于“皇帝不急太监急”的尴尬状态。一方面,看得出病人有心理/精神疾患;另一方面,却又没有办法让病人接… (阅读全文)

对孩子说“不”:一块试金石

Posted by 龙医生 on 22 八月 2011 | Tagged as: 健康 (全局), 关于爱, 写给家长, 心理与社会, 心理健康

为人父母,许多人不过是根据自己父母如何教育自己的记忆来教育自己的子女。有人说,父母的爱是无私的。这个大帽子许多父母都担待不起,然而这个说法却让许多父母更加不知道如何做父母。 确实,父母之爱有其无私的一面(见“父爱与母爱 ”一文)。错误的把父母之爱等同于无私的爱使得许多父母教育子女的能力大打折扣,因为他们不知道如何对孩子说“不”。 一个普遍的误解是:如果父母对子女说不,父母就不爱孩子了。事实上恰恰相反。不… (阅读全文)

生病的权利与帮助孩子

Posted by 龙医生 on 19 八月 2011 | Tagged as: 健康 (全局), 写给家长, 心理健康

大多数人生病了都要求治疗,没几个人会表示愿意继续生病的。可是,在心理/精神疾病领域,却有一个不成文的说法,可以称之为“生病的权利”。简单一点说,就是心理/精神疾病患者有权利拒绝医治和帮助,继续生病,只要他/她没有对自己或他人构成生命财产健康等方面的威胁。 这个不成文的说法和北美关于心理/精神疾病病人的权利的保护和相关的法律息息相关。在历史上,北美曾经和中国一样,如果有人精神病发作,家人甚至邻里就可以把她… (阅读全文)

如何面对心理危机

Posted by 龙医生 on 28 七月 2011 | Tagged as: 健康 (全局), 写给家长, 心理健康

在华人家庭中,对于心理/精神疾病一直存在很多的忌讳。中国人所谓的“忌疾讳医”,在心理/精神疾病和问题上特别明显。因此,华人家庭的心理/精神问题往往都是在爆发了一次或几次的心理/精神危机之后,父母家人才开始关注起来。这里来说说化解心理危机的问题。 精神(或心理)危机,指的是一个有心理问题(或疾病)的人出现较平日更为严重的心理症状,通常伴随有思维、情绪、行为等方面的异常,导致个体和/或其家人无法应付的情况。… (阅读全文)

真爱(之五)

Posted by 龙医生 on 28 六月 2011 | Tagged as: 情感 (全局), 关于爱, 心理健康, 写给家长

尊敬一个人的前提之一是了解此人。不了解一个人的话,你的积极的关心和自愿的责任感将会是盲目的。因此,真爱的要义之五:(对爱的对象的)了解。 了解在这里不是停留于表相的、肤浅的认知,而是深入内核的、看到本质的那种了解。 也就是说,如果你爱一个人,你应该能够洞见他(她)的本质。说通俗一点,你应该对他(她)有深入到本质的了解。 这一点其实相当困难。在现实中,许多人都不能做到。因为要洞见爱的对象的本质,首先你… (阅读全文)

真爱(之四)

Posted by 龙医生 on 24 六月 2011 | Tagged as: 情感 (全局), 关于爱, 心理健康, 写给家长

如果说快乐的给予、积极的关心和自愿的责任感是比较容易理解也比较容易做到的,那么真爱的要义之四——尊敬——却比较难理解也比较难做到。 什么是尊敬?尊敬不是害怕,也不是恐惧。尊敬是一种能力,是对被尊敬对象的真实自我的肯定,是对被尊敬对象独特的个体性的认知。 尊敬意味着对被尊敬对象的关心,意味着希望被尊敬者按照自己的本性成长(发展)。因此,尊敬一个人意味着你不会想去利用她(他)。 你如果爱一个人的话,你就会尊… (阅读全文)

真爱(之三)

Posted by 龙医生 on 21 六月 2011 | Tagged as: 情感 (全局), 关于爱, 心理健康, 写给家长

心中有爱的人通常也是一个有责任感的人。 真爱的要义之三:责任感。或者更准确地说是:自愿的责任感。 请注意:这种责任感,不是我们通常所说的外在的、强加的义务;而是发自内心的、自觉自愿的,对于被爱者的心理生理需要的响应。 在这里,有责任感意味着,对于爱的对象而言,你:一是有能力的;二是有准备的。 因此,检验真爱的第三条定律是:如果你对于爱的对象缺乏发自内心的责任感,那么你的爱就不是真爱。 对于心中有爱的人… (阅读全文)

真爱(之二)

Posted by 龙医生 on 17 六月 2011 | Tagged as: 情感 (全局), 关于爱, 心理健康, 写给家长

真爱的第二要义:积极的关心。从这个角度我们可以说:爱就是对于爱的对象的积极的关切。 因此,检验真爱的第二条定律是:如果你对于所爱之人(或物)欠缺积极的关心的话,你的爱并非真爱。 这种积极的关切决不是那种领导干部对下属和群众慰问之时假模假式的口头关心,而是发自内心对于爱的对象的生活和成长的关注。也就是说,这种关心的衡量标准一定不是口头上的漂亮话或头脑中的想法和意图,而是实质性的关心的行为。 这种关心的… (阅读全文)

真爱

Posted by 龙医生 on 11 六月 2011 | Tagged as: 情感 (全局), 关于爱, 心理健康, 写给家长

爱和爱情是两个被广泛滥用的词语。许多人都自以为自己对于爱和爱情了解很多,或者对于自己驾驭被爱的对象的能力非常有信心,再加上我们的时代在后现代思潮中奉行“怎么都行”的原则,于是,任何人都觉得自己知道或了解真爱。而事实是:对于爱和爱情,许多人都充满误解。 真爱的第一要义是:快乐的给予。虽然这话听上去很普通,许多人也把它看做老生长谈,其实是只知其一不知其二。 真爱的给予或者奉献,或者付出,不是我们通常所说… (阅读全文)