人见人夸的丫头

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关于《小姨多鹤》的好博文已有很多,严歌苓的故事结构和人物塑造都是给读者留下深刻的印象。作为一个细腻的女性作家,从生活琐事写出了大时代,从非完美的生活中让人品出人物的感情和挣扎。从每个平凡的人出发,走出他们的人生。然后忽然回首发现他们那样的伟大。

《小姨多鹤》中有许多让人难忘的人物。 小环的那一句“凑合吧”似乎浓缩了中国人的生活哲学。穿梭在人情世故中,包着饺子,车着衣服。 能把一家子人稀里糊涂热闹地混着一起过日子。能在艰难的时候胡搅蛮缠地生活下去。多鹤的悲惨命运让人动情,低头擦着水泥地的样子,搂着儿女低头呢喃自己母语的声音,被二孩儿丢弃的那一天穿上花裙子的样子,每一次看一眼然后在心里细细地看,每晚九点和死囚二孩儿互相思念,让人忘不掉。不知道从哪里看来,雅和俗的分别就是什么。 俗,就是我们可以看好几遍的故事,比如金庸。不管翻拍几次,我都愿意看。看到的是期待中的故事。而雅,是把我的心刺痛,至期待于不顾,让我为人物感到不甘,不值,心疼。我为多鹤的命运动情,因为套用博友的话,男人的战争让女人来收场了。

其实最让我不解也最想追究的是丫头这个角色。这个让多鹤成为中国家庭一员的孩子。 这个让全家人用心爱着的孩子。这个十个人有十个人夸的孩子。如此出色的童年少年,却在空军学校假造了自己的出生。情愿让自己变成另一个人,一个农民家庭,一个简单的家庭。事发后,她不愿回家,在老家找了个秃头的男人过日子。后来又去了日本打工,过的是怎么样的日子,早期移民的人应该都知道。如此优秀的女孩就这样被生活打败了。

她为何要这样,严歌苓从未交代。她真是疯了吗?她从自己的家里承受了多少压力。这样一个黑暗的秘密,在她的心里吞噬她的心灵。她那么优秀,是为了弥补心里的恐惧吗?每个孩子都有一个小雷达,能收到环境中的喜怒哀乐。 爱与不爱,孩子最懂得。 他们能够直觉地感应到谁是最疼爱他们的人。如果环境中有虚假,有秘密,有恐惧,有悲情,孩子最能感觉到。丫头从家里感觉到了什么?从社会上又感觉到了什么?从心理学的角度来说,她不能够面对自己,所以拟造了一个虚假的自己。她是度过了怎样的恐惧和困惑。所以其实是这样的,大人世界的战争让孩子来收场了。我们做的每一件事情,每一个情绪,孩子是感收得到的。  因为你就是他们的全世界。世界上的困苦,错误,冤孽最终还是要孩子来收场的。 孩子总是是希望,也是要让我们自省谨慎,做个最好的自己。

严歌苓笔下的丫头,无声无息地从一个灿烂的孩子变成了一个卑微的妇人。我们从未听过丫头的哀怨,委屈,只是从旁看到她默默承受着父辈们的冤孽。一切看在眼里,收到心里。只希望在故事外,有一天忽然回首,也发现她的深情和伟大。

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    8 条评论

  1. 1. 远方无声鸽 - 2013年3月27日 22:49

    写得比说得好听!更能用笔墨表达内心。赞一个! 丫头这个次要人物没有注意到,不过应该是下一代女人 承接上一代女人的悲剧!

  2. 2. 一目 - 2013年3月27日 23:14

    比较适合交笔头作业

  3. 3. 远方无声鸽 - 2013年3月28日 08:55

    值得读几篇的好文, 这是段很令人咀嚼的名句: “雅和俗的分别就是什么。 俗,就是我们可以看好几遍的故事,比如金庸。不管翻拍几次,我都愿意看。看到的是期待中的故事。而雅,是把我的心刺痛,至期待于不顾,让我为人物感到不甘,不值,心疼”。

  4. 4. 牧童之家 - 2013年3月28日 10:08

    写得真好! 真想尽快看看这部人见人夸的《小姨多鹤》 里面人物各有特色,个性鲜明。。。这点很吸引啊~~ 假期快乐!

  5. 5. 七成新 - 2013年3月28日 10:15

    小说和电影都没有看过,但看到分析这个次要人物的人生遭遇分析,我是被深深打动了。可能不止只有这么一个人有这样的命运,更多的人有这样的命运,却同样被忽视着。痛心。 另外对孩子心理的敏感性认识的很深刻。

  6. 6. 凌波仙子 - 2013年3月28日 10:41

    你找丫头着笔。那还可以再交10篇以上的读后感。

    我也是要写一个人,哈哈。不过只开了个头,就搁那了。猜猜是谁?

  7. 7. 凌波仙子 - 2013年3月28日 10:44

    回头再读

  8. 8. 一目 - 2013年3月28日 13:37

    那个披着道德外衣做着自私的事情的家伙?

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