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【按】由于编者过于保守的估计,加之编排能力有限,致使这篇连载又分出了新的枝杈,暂且用数字标注吧,以维护此文的延续性。。。敬请读者谅解。

如果把每个人的一生比喻成一本书,移民来到加拿大后,你的生活,就此掀开了与过去有承有转的新篇章。不管愿不愿意,你的人生是在清零后重新开始。。。对此你有主动迎领和被动适应两条分流,也许就使你此去的日子以迥异的风景和调子一一走过。

对于大多数技术移民来说,登陆后面临的第一个避无可避的选择往往就是:学习还是工作?紧接着这个选择的第二个选择就是:学什么?做什么?专业和职业的考量就这样迫切地浮出了水面。

客户向我咨询这两个问题的时候,我总是对他们说,别太快下结论,花点时间,探索一下周围世界和自己,“知己知彼,百战百胜”。既然我们用移民对自己的人生去向做出了这么重大的改变和选择,那为什么不利用这个机会,对赖以生存和发展的职涯,也作出个长足的规划呢?

从个人的经验来说,我庆幸自己出国前已思考了登陆后首先要做的事情——学习。学什么也考虑过了——一门既能找到饭碗,又能助我慢慢了解、融入当地社会的技能。我用几个月的时间去为重新进入校园做准备,选择了一个和从前的学历及工作都没有相关,但满足前面那两个条件、并适合自己家庭情况的大专专业。懵懂的大学时代、找不着北的工作经历并不是一无所获的,至少用反面教训的形式告诉我,路要自己选,此路不通要另辟蹊径,这样,生命旅途才能越走越开阔、越有奔头和乐趣。

在移民生活的开端,其实每个个体都具有差不多的优势——你和这片新土地之间正处于“蜜月期”:我见青山多妩媚,料青山见我应如是。据研究,蜜月期的新鲜感只维持一年半载,过后激情消褪,回归看山是山,看水是水。我很幸运,在蜜月期内得以领略加拿大阳光灿烂的一面,从此奠定了一个“凡事往好看、绝处能逢生”阿Q式世界观。

还是别打诳语说点实在的吧。我读的那个专业尽管培养的不过是日后拿十几块钱一小时的准累伯工,但在读时却半点没法马虎,语言加专业本身的双重压力,让我在一年之内被迫讲的英文、读的教材、写的作业论文,比20年前那四年加起来的多多了。但我最大的收获不在于此——我最大的收获,在于:1,在高等院校的课堂上触摸到了加拿大体制和文化中的理念价值观;2,在这里学到了终生学习、自我提升的概念和途径。这样的获益,没有“教者”对“学者”的启发、引领、鼓励,是无法取得的。

不知大家有没有翻阅浏览过这里大专大学的课程calendar?非常有意思的册子——一册在手,该学院的课程体系、特点风格扑面而来。阅读里面的介绍,不仅让你了解具体某个学科专业的内涵外延,而且还展开了一幅社会各行业纵横交叉的经纬图。别小看了这册子,它起到的作用非常大,决不是设计精美然而可看可不看的广告。我对加拿大高等教育的了解和理解,就从这里开始——

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