2007年5月 的存档信息

欧美教育中的现代主义及种种表现(二)

2007年5月27日 | 分类: 教育 (全局), 随笔 | 作者: 吴老师 | 401 浏览

      西方教育的发展与现代化, 集中体现在对学生的人权的尊重、对学习心理的运用、对素质教育的认可和先进教学法的研究与开发. 衡量一个教师的标准, 不是单纯地考核学术水平, 而是要考核对学生的关爱、对现代教育理念的理解、帮助所有学生的全面能力、课堂秩序管理的能力、教案准备能力和学术水平. 主观上, 这种思路是很正面的、积极向上的; 发展观上, 这个系统是先进的、发… (阅读全文)

欧美教育中的现代主义及种种表现(一)

2007年5月18日 | 分类: 教育 (全局), 随笔 | 作者: 吴老师 | 373 浏览

      不容质疑的是, 欧美的基础教育是有其先进性的, 以加拿大为例,笔者就自己初步的了解, 以为主要表现在以下几个方面:       首先, 基础教育系统强调的是包容和尊重每一个孩子受教育和成长的权利. 整个系统包含了各类子系统, 比如按学校的种类划分, 有培养”精英”的私立(独立)学校、培养”优质学生”的天主教会学校、培养”普通学生”的公立学校、培养”国际学生”的国际学校(实际… (阅读全文)

中式教育的弊端及改良(二)

2007年5月6日 | 分类: 教育 (全局), 随笔 | 作者: 吴老师 | 993 浏览

    提高孩子们的综合素质,是完全正确的, 而且是非常必要的. 但是, 如果机械地、不顾及孩子们兴趣地强迫他们学习钢琴、小提琴、长笛、单簧管, 学打网球、篮球、羽毛球, 上中文班、法语班、数学班及各种辅导班, 或者做定时、定量的家务, 是常常起反作用的. 这样做, 无异于给孩子们增加了额外的负担, 让他们感觉多学了很多他们未必感兴趣的科目, 从而打杀了孩子们可能的兴趣. … (阅读全文)

中式教育的弊端及改良(一)

2007年5月5日 | 分类: 教育 (全局), 随笔 | 作者: 吴老师 | 1,049 浏览

      中国正处在后现代式的资本主义发展初级阶段, 也就是官方声称的社会主义初级阶段. 其发展速度和竞争程度是惊人的, 空前的. 几十年来,基础教育系统, 在残酷竞争、飞速变化的份围下, 演绎着传统运作框架下的无限竞争, 胁迫着学生们夜以继日地艰辛耕耘着,绝望而无助地痛苦呻吟着,心不甘、情不愿地收获着学习成果.同时,很多相关的人们在盲目崇拜着西方的教育理念,素质… (阅读全文)