給幼兒大腦愈多刺激,真的愈好嗎?

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嬰幼兒時期的腦部發展有「不使用就失去」(use it or lose it)的原則,也就是說,嬰幼兒時期腦部的可塑性最大,在這段時間裡,外來的刺激對腦部的發展有決定性的影響。

但愈多刺激,真的愈好嗎醫 痔瘡

過多的外來刺激,可能會造成腦部的封閉
嬰幼兒時期是腦部發展的敏感時期,人的大腦在最初的幾年有非常高的可塑性,大腦會非常敏感的察覺到自己的需要,而逐步劃分大腦內各部分的功能。但是當敏感的大腦察覺到有過多外來的刺激,超出負荷,就會自動保護性的關閉,而完全不回應過多的刺激。

如果過度的外來刺激持續發生的話,大腦會漸漸調整,發展出新的連結,只對少數的外來刺激有所回應。這就是為什麼受到過多刺激的嬰兒容易哭鬧和昏睡,而白天參與太過緊密學習活動的幼兒,容易出現負面行為,包括哭鬧和夜晚睡不安穩的現象,甚至常常放空不去思考,經常用不想、不要或不知道來回應抗衰老

在日常生活中提供適當的「可預期經驗」

科學家葛林(William T. Greenough)指出,經驗塑造並影響一個人腦部的發展。生活中有種與腦部發展息息相關的外在生活經驗,稱作「可預期經驗」。

「可預期經驗」是指孩子在每日生活中的一些自然經驗,包括嬰幼兒的食、衣、住、行,每天與外界的人、事、物互動等等。每個孩子的大腦發展,都仰賴這些基本且平凡的每日活動,而大腦也預期能得到這些外在經驗的刺激陪月服務

例如,無論是在東方還是西方長大的孩子、住在空曠的鄉下或擁擠的都市的孩子,雖然接觸的外在環境大不相同,但只要每天能看到東西、碰到東西,也有人能給予他們關注,大腦就能逐步正常發展,發揮基本的功能。換句話說,嬰幼兒的大腦並不需要最新式的幼兒教學玩具和教學方法,來啟動和完成腦部基本功能的發展。只要不被長時間限制在黑暗安靜的角落,而能正常的與外界接觸,嬰幼兒大腦的基本功能就能順利發展。

所以,嬰幼兒有正常穩定的生活作息,平日吃好、睡好,與家人自然關愛的互動是非常重要的。

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2019年6月25日 | 作者: 安靜如初 | 分类: 未分类
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