直击2019年联合国国际学生会议现场(会议第二天)

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今天是第43届联合国国际学生会议第二天。大会欢迎词后,是两位重量级嘉宾演讲。一位是联合国开发计划署“水和海洋治理项目”负责人Andrew Hudson先生。他向大家介绍如何在当前污染以及农业和工业用水的需求压力下,使脆弱的有限的淡水资源得到可持续发展,并保护随着水污染而逐渐消失的地球物种。

另一位是具有全球影响力的《Let There Be Water》一书的作者Seth M. Siegel 先生,该书已被翻译成15种语言,激励着美国和50多个国家的读者。Seth M. Siegel介绍了水资源匮乏的以色列如何运用明智的政策和本土技术,从世界上最干旱的国家之一转变为一个水资源超级大国。他号召青年学生参与到水资源的保护中,以身作则,更好地利用珍贵的淡水资源。

各国学生踊跃发言,尤其针对世界经济不发达国家和地区如何应对水危机而提问,体现了各国学生对世界贫穷地区水危机的担忧,对世界的责任。

 
时间过得很快,在经过第二次激烈辩论后(论题为:气候变化将是全球政治稳定的最大威胁),紧接着是气候绘画艺术家Zaria Forman向大家展示了她通过绘画艺术描绘大自然气候的变迁,让同学们叹为观止。

碰撞思想,启迪未来
通过两天的探讨与学习,同学们感悟颇深。专家们对水资源问题的深入研究,也激发了Upper York School同学们深入研究这个问题的兴趣,大家认为作为世界公民,作为年轻一代,更加有责任关注水资源保护,为世界环境做出贡献。

另外一位S.Chen同学说,年会提供了我们与其他国家的中学生交流的国际平台。我与很多其他国家的同学互相介绍自己,我们愉快的交流,增进了解,还相互留下联系方式。只要携着一份学习、友好与包容的心态,就能增进国际友谊,对我来说这是一段难以忘怀的经历。

年会即将结束,两天的思维碰撞和学习充实而快乐。大家兴奋的谈论着收获。这次联合国国际学生会议是一次开阔视野的盛会,同学们不仅积累了知识,展现了自己,还结交了国际友谊。眼界决定高度,这是一份值得珍藏的记忆,也激励同学们努力向前,进而对未来的学习产生深远影响。

年会之后,孩子们还将继续在纽约参观游览,了解更多的内容,吸取更多的信息。期待他们带给我们更多感受。

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