安迪心理行为漫谈

 [本文非原创，邮件中收到这篇文章，转来共诫] 前不久，中央电视台《对话》节目邀请中美两国即将进入大学的高中生参与。 其中，美国的12名高中生都是今年美国总统奖的获得者，国内的高中生也是被北京大学、清华大学、香港大学等著名大学录取的优秀学生。 整个节目中的两个环节因为中美学生表现的强烈对比，令人震撼。 他们几乎一致地选择了真理和智慧, 而我们选择了财富和权力… （阅读全文）

过去这几年，每隔一段时间就会碰到一个家长或老师向我诉说他们的孩子被诊断为多动症的事。这些家长们轻则担心忧虑，重则痛苦绝望，听了之后让人很是难过。难过的原因不是这些孩子有病，而是这些孩子们在我看来根本没病，硬是被学校的校长、老师、心理辅导员和校外的心理学家们定性为有病，有些还被逼着吃药，不吃药不准上学，一吃药副作用又太大，孩子整个被霜打了似的，昏昏… （阅读全文）

小时候，母亲教过一句话，叫做”说嘴封嘴”，意思是不要去论断人家的短处，今天说了别人，同样的事情明天可能就会发生在自己身上，从此封上你的嘴，让你再也不敢去说别人。 没想到这句话我后来竟用到母亲自己身上了。 哥哥的孩子出生以后，基本上是跟着爷爷奶奶长大的。父母对我们这一辈管教很严，到了孙子那里却完全不同了，基本上是彻底放任，什么也不管，结果小侄子没规没矩… （阅读全文）

1990年代，美国和加拿大的中小学教育系统中冒出一种新的思维，一批很前卫的心理学和教育学的专家学者和一些教育系统中的官员们，认为让学生考试不及格会损伤他们的自信心，对他们的健康成长不利。为了培养和保护学生的自信心，有些地方的中小学就把不及格一项给取消了。学生不管读不读书、学不学习，考试成绩再差也不能判他不及格。 这种现象最近又有惊人的新发展。2012年5月… （阅读全文）